A entrada no ensino fundamental marca a vida de todas as
pessoas, começamos a encarar novos desafios, mais aprendizado, convivência com
alunos mais velhos no intervalo.
Essa transição pode ser difícil para vários alunos,
independentemente se são portadores ou não.
Esse período deve ser bem elaborado para que a trajetória escolar seja o
mais tranquila possível.
Beneficio para todos
Muitas pessoas acham que a inclusão da criança com
necessidades especiais beneficia somente ela mesma, porém todos os alunos são
beneficiados. De acordo com uma pesquisa realizada no Instituto de Psicologia
da Universidade de São Paulo (USP) concluiu que as crianças que estudaram com
amigos com deficiências desenvolveram atitudes positivas relacionadas a tolerância
e respeito aos outros.
Para a criança com síndrome de down é importante pois seus
colegas servem como exemplo de comportamento e conquistas, contribuindo para o
desenvolvimento social e emocional.
Eles apresentam períodos de concentração menores que seus
colegas, e normalmente tem dificuldades de realizar mais de uma atividade
simultaneamente cabe ao educador desenvolver determinadas estratégias que
ajudem a aumentar seu tempo de atenção e ampliar suas capacidades.
Tenho um aluno com síndrome de down, e agora?
É muito importante manter uma rotina em sala de aula e principalmente
a utilização de recursos visuais como fotografias e objetos de referencia, assim
elas podem entender melhor seu ambiente e aprender como se comportar em certas
situações.
Cada colégio tem uma maneira de apoiar a criança para
estimulá-la, podemos citar a presença de um professor auxiliar ou estagiária
para acompanhamento em sala de aula, aulas de reforço e/ou atendimento
especializado, atividades adaptadas, entre outros.
Recursos tecnológicos também são ótimos para auxiliar na
aprendizado principalmente no período de alfabetização, com jogos e diferentes
atividades que despertem o interesse na criança.
Beijos, Isabella
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